| Skráartegund | APK |
|---|---|
| Útgáfa | 1.2 |
| Útgefandi | new york university |
| Útgáfudagur | 13. ágú. 2020 |
| Dagsetning bætt við | 13. ágú. 2020 |
| Os kröfur | Android |
| Kröfur | Requires Android 4.1 and up |
| Niðurhal alls | 0 |
| Verð | Free |
Lýsing
CrushStations er leikur sem er hannaður til að þjálfa vinnsluminni, undirhæfileika framkvæmda. Vinnuminni felur í sér að hafa upplýsingar í huga og vinna með þær andlega (Diamond, 2013).
Spilarar þurfa að muna lit og gerð skepna til að losa þær og halda þeim þar sem svangur kolkrabbinn nái ekki til.
Hvernig styður þetta nám?
Framkvæmdaaðgerðir vísa til safns af markmiðsmiðuðum vitsmunalegum ferlum ofan frá og niður sem gerir fólki kleift að stjórna, fylgjast með og skipuleggja hegðun og tilfinningar. Líkan Miyake og Friedmans styður einingu og fjölbreytileika sýn á EF að því leyti að það felur í sér þrjá aðskilda en tengda þætti EF: hindrandi stjórn, verkefnaskipti og uppfærslu (Miyake o.fl., 2000).
Hver eru rannsóknargögnin?
Rannsóknir okkar benda til þess að CrushStations sé áhrifarík leið til að þjálfa vinnsluminni.
Rannsóknin sem styður þessa fullyrðingu verður birt fljótlega.
Rannsóknir hafa leitt í ljós að EF tengist frammistöðu í læsi og stærðfræði ásamt langtímaávinningi í frammistöðu í skóla og námsviðbúnaði (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson og Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman og Nelson, 2010) og að mismunur á EF meðal leikskólabarna frá lágtekjuheimilum á móti hátekjuheimilum gæti stuðlað að afreksbilinu (Blair & Razza, 2007; Noble, McCandliss , & Farah, 2007).
Þessi leikur er hluti af Smart Suite, búin til af CREATE rannsóknarstofu New York háskóla í samvinnu við háskólann í Kaliforníu, Santa Barbara, og The Graduate Center, CUNY.
Rannsóknin sem greint er frá hér var studd af menntavísindastofnuninni, bandaríska menntamálaráðuneytinu, í gegnum Grant R305A150417 til háskólans í Kaliforníu, Santa Barbara. Skoðanir sem settar eru fram eru skoðanir höfunda og standa ekki fyrir skoðunum stofnunarinnar eða bandaríska menntamálaráðuneytisins.